大数据时代“数学建模”混合教学模式探索和实践

• 作者: 穆振国 戴建新 王兰宁
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 数学建模 新型教学模式 线上线下混合教学模式 建模竞赛
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

文章介绍了数学建模课程的背景及数学建模课程研究的现状，根据数学建模课程的特点及南京邮电大学数学建模课程教学改革的体会，大胆地提出一种新型的线上线下混合教学模式，并分析了新型教学模式实施中需要注意一些难点，最后总结新型教学模式取得的成效。