高职大学生课程思政与工匠精神相融合培养策略研究与实现

• 作者: 付志勇 陈亚娜
• 来源期刊: 中国应急管理科学
• 关键词: 课程思政 工匠精神 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教 研
• 页码范围: 394
• 页数: 1页
• 分类号: G 710
• 语种: 中文
• DOI: 10.12296/j.2096-3475.2021.11.355

摘要

从职业院校大学生课程思政与工匠精神相融合的角度，分析目前职业院校课程教学中融入思政元素和工匠精神的现状，提出 树立以工匠精神为核心的人才观，挖掘课程思政元素打造特色课堂，实现课程思政与工匠精神深度融合，为社会培养技术技能型人才提供 参考与借鉴。