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高职首课课程思政的设计与实现
高职首课课程思政的设计与实现
作者:
张苗
杨云江
贵州工商职业学院
原文服务方:
贵州农机化
教学改革
首课
课程设计
课程思政
摘要:
当前,我国正在进行如火如荼的“三教”改革,教学方法改革是“三教”改革的重要内容,而教学方法改革的重点则是课程思政,即将思政教育与素质教育理念贯穿教育教学的全过程。在此,以贵州工商职业学院大数据学院的首课教学为蓝本,全面介绍将思政教育与首课课堂无缝融合的理念和实现方法,以及如何在专业课程教学过程中挖掘思政元素,并设计相应的培养目标和实现方法。该教学方法通过在贵州工商职业学院大数据学院专业课堂(含首课课堂)讲授中的应用,取得了良好的效果,提升了课堂的趣味性,增强了学生对课程的学习兴趣,并调动了学生的学习积极性。
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高职首课课程思政的设计与实现
来源期刊
贵州农机化
学科
关键词
教学改革
首课
课程设计
课程思政
年,卷(期)
2024,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
51-54
页数
4页
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语种
中文
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期刊影响力
贵州农机化
主办单位:
贵州农机化杂志社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-9819
CN:
52-1055/S
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1976-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
202
总下载数(次)
0
总被引数(次)
32
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