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摘要:
随着网络技术的不断发展与进步,越来越多的教学工作开始融入网络教学和数字化资源,电教媒体教学的有效应用,强化了小学教育和信息技术的整合利用.小学数学是学生学习的重点学科,电教媒体在实际教学中的有效运用,可以把理论知识化静态转为动态,增加其趣味性和直观性,从而调动学生学习的积极性.电教媒体与小学数学教学课堂的结合,成为新课改背景下的创新教学模式,不仅为课堂营造良好的学习环境,克服小学数学传统教学模式下产生的问题,同时将教学内容简单化,可以激发学生独立思考问题的能力,优化课堂教学过程,实现更高效的教学效率.
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浅谈电教媒体在小学数学教学中的运用
电教媒体
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应用
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文献信息
篇名 论电教媒体在小学数学教学中的优势
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 电教媒体 小学数学教学 优势 应用
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
小学数学教学
优势
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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