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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学是小学阶段最重要的基础课之一,有一些学生对于数学提不起兴趣,甚至有一些畏惧心理,这是没有掌握好学习数学的有效方法。对于小学数学教学,教师需要做好功课,既要继承传统的数学教学的精华方法,又要跟上时代的步伐,融合现代的多媒体教学方法。
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试析小学数学多媒体教学与传统教学优势互补
小学数学教学
多媒体教学
传统教学
优势互补
现代多媒体教学与传统教学的优势互补战略
多媒体
传统教学
小学数学
谈谈小学数学教学如何发挥传统教学与多媒体教学优势互补
教学模式
多媒体教学
活跃课堂
传统教学
论小学数学教学中多媒体教学与传统教学的关系
小学数学
多媒体教学
传统教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学数学教学中如何实现多媒体教学与传统教学优势互补
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 多媒体教学 传统教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀兰 青海省西宁市大通县长宁镇中心学校 1 1 1.0 1.0
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小学数学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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