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摘要:
现代化多媒体教学与传统教学各有其优势,也各有其不足.如何科学认识二者之间的关系,扬长避短,形成优势互补,以切实达到提高课堂教学效果,充分发挥课堂教学有效性,在多媒体作为一种新兴的、先进的教学技术被广泛引进课堂的今天,有必要对多媒体教学方法与传统教学方法的有机结合进行探索与研究,在这方面尚未形成规律性的认识,研究的空间还很大.
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文献信息
篇名 现代化教学与传统教学的优势互补探究
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 教育
关键词 传统教学 现代化教学 优势互补 教学研究
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 804-805
页数 分类号 G642.4
字数 2693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭成辉 长春中医药大学现代教育技术中心 3 3 1.0 1.0
2 白颖 8 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
现代化教学
优势互补
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
出版文献量(篇)
8825
总下载数(次)
14
总被引数(次)
52253
论文1v1指导