网络教育与传统教育教学方法的优势互补研究

• 作者: 彭鸿娟 杨俊 祝玲玲 陈晓光
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学 传统教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.02.022

摘要

网络教学作为一种趋势,在未来教学中将占据重要位置;传统教学因为各种原因也不会在近期退出历史舞台.但是网络教学与传统教学各有优点和不足,因而单一地提倡网络教学而排斥传统教学是片面的.总结了两种教学所具有的优缺点,必须扬其所长避其所短,基于网络的教学模式是将二者融合为一互为补充的教学模式,是适合现代需求的新的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭鸿娟	南方医科大学热带军队卫生学系	27	202	9.0	13.0
2	陈晓光	南方医科大学热带军队卫生学系	92	699	14.0	19.0
3	杨俊	解放军第四五八医院医务处	124	638	12.0	17.0
4	祝玲玲	南方医科大学热带军队卫生学系	3	44	3.0	3.0