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摘要:
"低喉位说字,高位置挂音",这是轻声高位喊嗓训练方法中一个普遍原则,是获得与保持立体声整体共鸣的重要条件.所谓"低喉位说字",实际上是训练喉咙打开,获得以真声为主的胸腔共鸣,使嗓音松弛通透、浑厚结实,具有稳定感、弹性感;所谓"高位置挂音",实际上是训练焦点集中,获得以假声为主的头腔共鸣,使嗓音圆润柔和、明亮清脆,具有凝聚力、穿透力.
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文献信息
篇名 轻声高位喊嗓训练方法在声乐教学中的实践与研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 轻声高位 喊嗓 训练方法 声乐教学 实践
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 J616-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2021.04.047
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研究主题发展历程
节点文献
轻声高位
喊嗓
训练方法
声乐教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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