新能源材料类《电工学》课程改革探索

• 作者: 张陈乐
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 电工学 模拟仿真 微课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（43）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 81-83,99.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

《电工学》是一门理论性、知识性、专业性、实践性要求很高的多学科交叉课程。但是由于不同专业方向对知识与技能的要求不同，电工学课程也需要与学生专业方向相结合，进行改革与调整。目前，电工学教学中存在着许多问题，微型课堂和模拟实验能有效地解决这一难题，为新能源材料专业引入新的教学模式。因此，对《电工学》课程课堂教学进行改革是十分必要的。