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摘要:
新一轮的课程改革有效冲击了传统教学模式,引领基础教育步入素质教育新阶段。小学体育作为强化学生提升,培 养学生体育意识与体育技能的重要学科,肩负全新的教育使命,构建小学体育高效课堂成为必然趋势。基于此,现分析小学体育 教学瓶颈,探索提升课堂教学效果的途径,以期促使体育教学摆脱传统教育观念的束缚,充分发挥其教育价值。
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文献信息
篇名 小学体育高效课堂构建策略探讨
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学 体育教学 高效课堂
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 183,185
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育教学
高效课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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