浅议学科核心素养下初中化学分层教学法的有效实现

• 作者: 王定世
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中化学 学科核心素养 分层教学法
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.09.022

摘要

学科核心素养作为学科教育的基本风向标,已成为当前各学科教师普遍关注的话题.初中化学教师原本使用的分层教学法需要依照核心素养进行优化升级,以充分发挥初中化学教育的效益.在当前的初中化学教学中,教师要夯实分层基础,推崇分层互动,关注作业分层,确保实际分层教育能够引导初中化学教育进入核心素养培育的格局中.