本科院校按大类招生人才培养机制的探索 ——以天津师范大学管理学院为例

• 作者: 祝庆轩
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: 人才培养机制 大类招生 本科院校 教学质量评价机制
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202105004

摘要

文章以天津师范大学管理学院为例,首先阐述了本科院校按大类招生人才培养机制的发展趋势,然后对天津师范大学管理学院进行了概述,最后对本科院校按大类招生人才培养机制进行了探索.