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摘要:
人类文明的科学水平与认知是互相促进的.对自然界的认识有了新的发现,会提高科学理论的水平,而科技水平的进步,又丰富和改变了人类的认知.科学发现是技术进步的前提和基础,但是在科学尚无进展的情形下,技术仍然可以在现有科学理论的支撑下有所突破,并可能引发新一轮的科学进展.
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内容分析
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文献信息
篇名 技术的突破
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 专栏
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2021.09.009
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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