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摘要:
创新能力是由基础能力、创新思维与创新行为能力所构成.高校专业社团是培养大学生创新意识,提升创新思维与创新能力的重要实践载体.基于创新能力构成要素,坚持专业社团建设以服务专业学习为根本,以培养多元思维为核心,以提升实践能力为重点的策略,搭建优质学生创新实践活动载体,夯实学生专业知识与专业技能,强化"问题"意识和"需求"导向,注重科学思维和创新实践训练,培养学生学以致用、创新思维和"双创"实践能力,实现学生创新能力的提升.
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文献信息
篇名 基于创新能力培养的高校专业社团实践载体构建策略研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 创新 专业社团 实践载体 策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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创新
专业社团
实践载体
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研究起点
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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162
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