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摘要:
小学语文的教学特点更注重对小学生语文基础知识的掌握能力,以及文学素养的发展能力的培养.随着素质化教育教学理念的不断发展与进步,学生在教学活动中的主体性已逐渐凸显.因此,教师更要注重自己在教学活动中所发挥的引导作用,通过设计具有科学性和趣味性的课堂提问,带动学生对课文内容的积极学习与思考.
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篇名 巧抓要点妙设问启发思维促发展——小学语文提问技巧分析
来源期刊 知识窗 学科
关键词 思维发展 小学语文 提问技巧
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学实务
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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思维发展
小学语文
提问技巧
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知识窗
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1006-2432
36-1072/G0
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