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初中数学教学中学生自主学习方式的培养路径
初中数学教学中学生自主学习方式的培养路径
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摘要：
作为自然科学的基础,数学与人们的日常生活联系十分密切.新课改的深入推进使得素质教育受到越来越多人的重视,初中的数学教学也在不断进步.本文就此对数学教学中自主学习的相关内容进行相应分析,以期为初中数学教师提供参考.
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文献信息
| 篇名 | 初中数学教学中学生自主学习方式的培养路径 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（上旬版） | 学科 | |
| 关键词 | 初中数学 自主学习 兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（4） | 所属期刊栏目 | 学练研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 75 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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初中数学
自主学习
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数学大世界(上旬版)
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