计算机辅助教学对英语词汇学习影响的文献综述

• 作者: 刘访
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 计算机辅助教学 词汇学习 多媒体 app 电子词典 游戏 电子注释、字幕
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本文主要综述了计算机辅助教学对词汇学习的影响。本文主要研究词汇的呈现方式对词汇学习的影响及电子注释和电子字幕对词汇学习的影响。其中,词汇的呈现方式包括电子词典、app单词学习软件、多媒体、游戏等方面。结果显示,即使词汇的呈现方式不同,但只要在计算机辅助词汇教学的模式下,都会对词汇的学习产生积极的学习效果;而电子注释和电子字幕将视听模式结合,对英语词汇的学习起到了积极的促进作用;并且计算机辅助词汇学习更有助于学习者对词汇的记忆保留。