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摘要:
基于对宜宾职业技术学院、川北幼儿师范高等专科学校、四川信息职业技术三所学院2020级1233名学生和104名全国高职英语教师的问卷调查,以及50名四川信息职业技术学院2020级学生中华优秀传统文化知识英语测试,从教师、学生、测试卷三方面分别分析目前中华优秀传统文化融入高职院校英语课堂现状,必要性以及课堂开展情况。
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传播路径
融媒体
中华优秀传统文化与高职人文素质教育的融合
中华优秀传统文化
高职教育
人文素质教育
融合发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语教学融合中华优秀传统文化研究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 中华优秀传统文化 高职英语 融合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 237-239
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
高职英语
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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