以核心素养为导向的初中历史与社会课堂教学探讨

• 作者: 张海华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 核心素养 初中教学 历史与社会
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

随着经济的飞速发展和现代化进程的加快,社会对于人才的标准和要求也出现了变化.教育也需要紧跟时代的潮流进行改革和创新.在素质教育全面推广和新课改深入落实的教育改革趋势下,教育除了培养学生的文化基础和理论知识,对于学生的综合能力和核心素养也都有着较高的发展需求.这对初中教育工作者提出了新的要求和目标,教学目标的展开逐渐围绕着核心素养的发展,教师对此需要有准确的认识,采取多样化的教学方式来实现教学目标.本文探讨了以核心素养为导向的初中历史与社会课堂教学.