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摘要:
文章首先阐述了"旅游市场营销学"课程性质及其教学要求,然后论述了"旅游市场营销学"课程思政"三位一体"教学模式构建,包括改革教学内容,突出德育功能;改革教学手段,增强浸润效果;改革考核方式,提升德育效果.
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管理
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文献信息
篇名 "旅游市场营销学"课程思政"三位一体"教学模式构建
来源期刊 西部素质教育 学科
关键词 课程思政 "旅游市场营销学"课程 "三位一体"
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202110015
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
"旅游市场营销学"课程
"三位一体"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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