润物无声:高中历史教学中的美育渗透——以统编教材《中外历史纲要(上)》为例

• 作者: 王少博
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 特色教研
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.11.017

摘要

中国有着悠久的美育历史,孔子"六艺"之中已有了对美的教育,近代教育家蔡元培先生更是赋予了美育新的内涵:"美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也.……社会科学上各种大同小异之结构,与左右逢源之理论;无不于智育作用中,含有美育之元素;一经教师之提醒,则学者自感有无穷之兴趣."蔡元培先生的言论,认为美育在所有社会科学中都有,而且指出了美育的重要性.教师应对美育有足够的重视,在教学中真正做到"知"美育、"会"美育、"能"美育.