培养阅读兴趣 提升教学效果——浅谈小学低年级学生阅读兴趣的培养策略

• 作者: 金玉玛
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 兴趣 教学 效果
• 年，卷（期）: wldh_2021,（4）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

培养学生阅读兴趣,首先要让学生感受文本内容的神奇,产生阅读期待;其次要让学生进行说写文本的空白,激发阅读想象;再次要让学生表演课文的情节,展示阅读成果,从而让学生的阅读行为真正发生,提升阅读教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金玉玛		1	0	0.0	0.0