在课时教学中落实核心素养 ——以"根式"为例

• 作者: 韩小波
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 核心素养 设计 探究
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 案例与设计
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

核心素养的实现依赖每一节课的教学,教师需在统筹单元教学的基础上,认真落实具体的课时教学,使每一节课为核心素养的落实添砖加瓦.文章以"根式"为例,讨论如何将核心素养渗透到每一节课中,包括课前思考、教学设计、课堂实施、课后总结分析等多个环节.