核心素养下高中数学函数教学思考

• 作者: 索朗旺堆
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 函数 核心素养 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0359-0359
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于高中数学教学来说,函数仍然是其中最为重要的组成部分。函数是最能够体现数学思想的一个数学知识点,学生 对函数的理解也是所有知识点中最困难的。因此,高中数学老师在进行函数教学时,一定要结合学生的实际情况来制定教学方案, 将抽象化的知识具象化,使学生能够正确地理解并运用到生活当中。本文立足于高中数学教学角度,分析了高中数学函数教学策略, 希望具有一定参考价值。

作者信息

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1	索朗旺堆		1	0	0.0	0.0