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摘要:
郑州市金水区未来小学力求把课后服务融入学校工作,构建以育人为核心、制度建设为支撑、内容建设为根本、创新管理方式为保障的课后服务工作体系,达到高认知、高质量、高水平的服务效能. 筑牢思想根基,保持高站位认知 课后服务工作只是看顾学生在校园里的安全吗?只是让其顺利完成作业吗?我坚信,这绝对不是课后服务工作的核心.然而,部分教师潜意识中把课后服务工作等同于保姆,搞不清教育者的服务与其他服务行业的不同之处.我们组织教师进行研讨,厘清认识,让广大教师清楚地认识到课后服务的真正含义,在思想上保持高站位.
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篇名 创新管理方式,提升课后服务质量
来源期刊 河南教育(教师教育版) 学科
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年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 管理之窗
研究方向 页码范围 25
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