幼儿体育游戏化及其对幼儿兴趣的培养路径探讨

• 作者: 黄丽莉
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 关键词: 幼儿体育游戏化 幼儿兴趣 培养路径
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 素质教育|Research on Quality Education
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G613.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.09.023

摘要

幼儿体育教学,对于幼儿教学来说,是一种重要的教学方式.幼儿体育教学在幼儿教育当中也具有重点的地位与价值.实现幼儿体育游戏化,不仅能够让幼儿的个性得到解放,也能够促进其身心健康发展.幼儿时期是重要的启蒙时期,加强体育游戏化建设,也能够让幼儿思维及行为得到良好锻炼.基于此,本文针对幼儿体育游戏化进行积极探索,以期能够以幼儿体育游戏化,推动幼儿兴趣培养路径的建立.