初中语文阅读教学中的读写结合策略浅谈

• 作者: 黄海岸
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 读写结合
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0070-0070
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着我国教育事业不断进步,在初中阅文阅读教学过程中读写结合的教学优势越来越显著,在教学中以读促写、读写结合能有效提高阅读课堂的教学效率。本文主要阐述在初中语文阅读教学中读写结合的作用,针对目前初中语文教学读写结合存在的问题,探究初中语文阅读中读写结合的应用策略。

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1	黄海岸		2	0	0.0	0.0