德国推进"职业教育4.0"浪潮下对我国职教人才培养路径的启示

• 作者: 曹育红 李凤玲
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 关键词: 工业4.0 德国职业教育4.0 职教人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育改革与发展
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

"职业教育4.0"是"工业4.0"形成的产物.工业应用型人才的发展离不开职业教育的发展.德国推进职业教育4.0背景下对职业教育课程内容、师资、人才培养等方面的要求和举措旨在适应市场导向的需求,灵活应对信息技术和职业发展模式的不断转型,对我国职教人才培养路径选择上有一定的借鉴作用.