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摘要:
中华传统文化本就依附于道德礼法的规则之上,是华夏文明的重要组成部分。所以现代教学当然不可能摒弃这一文化精髓,应该结合思想道德建设,锻造学生优良的道德品性。新课改背景下越来越重视对学生核心素养的培养,道德与法治课程的教学也要为之铺垫,将传统文化整合进现代文明法则,相辅相成交相辉映,以帮助学生养成良好的道德观念和行为习惯。本文打算针对初中道德与法治与传统文化的整合教学进行探讨,提出建议以供他人参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中道德与法治与传统文化的整合教学探讨
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中教学 道德与法治 传统文化 融合渗透
年,卷(期) wldh_2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G63
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初中教学
道德与法治
传统文化
融合渗透
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