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摘要:
"1+X"证书制度下,职业院校要实现学历证书和多类职业技能等级证书从根本上贯通,关键在于开发"课证融通"的课程与教材,而教材是课程资源的核心部分.由于高职教育的特殊性,教材肩负着培养高技术技能人才的重任,实训教材质量的高低直接影响培养学生专业实践技能的强弱.聚焦物流管理专业实训教材建设,在融合创新的背景下,找出目前实训教材建设中存在的问题,探讨实训教材建设的整体方案和建设思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 1+X证书制度下高职物流管理专业实训教材开发研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 职业教育 高职 "1+X"证书制度 物流管理专业 实训教材 实训教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G714
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2021.03.050
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
高职
"1+X"证书制度
物流管理专业
实训教材
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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