创意泥塑校本课程的内涵与实施路径

• 作者: 姚向芹 刘晓慧
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 创意泥塑 校本化实践 课程资源
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文

摘要

江苏省徐州市桃园路小学创意泥塑校本课程结合学校办学传统,挖掘校内外环境资源,以学生为主体,以创意泥塑为载体,致力于把儿童培养成有智慧、有创造、有文化自信的新时代少年.