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探索融入核心素养培养的新型教学模式——3SD教学模式
探索融入核心素养培养的新型教学模式——3SD教学模式
作者:
唐炜
张艳丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
解剖学
教学模式
摘要:
核心素养培养是实现我国培养"全面发展的人"教育目标的重要中间环节,核心素养必须通过具体的课程教学实践来培育.3SD教学模式立足于局部解剖学教学,以素养目标为出发点,以知识目标为切入点,以教学设计为关键点,以实践与拓展为突破点,落脚于教学改革,将核心素养培养融入教学的学习与设计、研讨与实践、总结与拓展阶段,为核心素养培养提供了新的教学模式.
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篇名
探索融入核心素养培养的新型教学模式——3SD教学模式
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
核心素养
解剖学
教学模式
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
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研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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