传媒公共领域青少年媒介素养研究

• 作者: 于丽
• 来源期刊: 中国报业
• 关键词: 公共领域 媒介素养 新媒体
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 媒介新论
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G20
• 语种: 中文

摘要

基于青少年群体对网络社交和公共事务的高度参与,传媒公共领域对青少年媒介素养提出了更高要求.在这个过程中,媒介素养成为青少年网民的行为指导.从网络热点新闻来看,青少年对社会重大事件的转发、分析和评论十分积极,但缺乏足够的媒介素养.本文基于党报媒体的社会责任立场,从媒体传播的角度出发,探索青少年应该如何提升媒介素养,如何在公共传播中维护社会秩序.