优化计算教学策略提升学生运算能力

• 作者: 李波
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教学策略
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.11.027

摘要

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中明确要求:"小学生需要具备和掌握一定的基础计算能力及数学学科思维能力."计算是小学阶段最基础和最常用的学科技能之一,是学生必须掌握的一项能力.计算在小学数学教学中具有重要地位,作为教师,应创新计算教学模式及策略,加强对计算兴趣和热情的培养,帮助学生逐步形成计算能力.