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摘要:
伴随着语文教育改革的持续深入,教育部门对初中语文教学有了更高的要求,在这一阶段语文教师必须要提高学生的语文认知能力,更要懂得如何在实践提高初中生的语文运用能力,基于此背景下,作为初中语文教育工作者,不但要在教学过程中体现出语文教学的人文性,更高培育学生对语文运用能力,给学生日后的升学打好基础,打破我国中学生理解能力差的现状。
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初中语文教学中思维能力培养研究
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培养
浅谈在初中语文教学中培养学生的思维能力
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思维能力
培养方法
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文献信息
篇名 初中语文如何培养学生在实践中的语文应用能力思考研究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中语文 实践 语文应用
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0091-0091
页数 1页 分类号 G633.3
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实践
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今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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