用物理实验提升学生的"物理学力"

• 作者: 仇玉芳
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 初中物理 物理实验 物理学力
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学中,教师要充分应用物理实验,引导学生思维、探究.在实验的过程中,教师要转变角色,从实验的控制者转变为实验的参与者、对话者、引导者.通过物理实验,帮助学生解决问题,培养学生自主创新的意识和能力.