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摘要:
在新课程标准下,纵观现阶段的初中数学教育,破除和革新原有教学模式,全面提高课堂教学效率成为发展的必然需要.基于此种情况,主题式教学模式应运而生,并在初中阶段的数学课堂中得以有效应用.一方面,在主题式教学中,学生的学习兴趣得以调动,主观能动性得以发挥,进而使学习效率和质量都有所保障;另一方面,主题式教学使初中数学课堂教学活动有了更多的实践方向和可能性,进而为现代化教育体系的实现和新常态教育制度的完善奠定了基础.
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文献信息
篇名 主题式教学在初中数学课堂的有效应用
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 主题式教学 初中阶段 数学课堂 应用研究
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 9,11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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