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摘要:
制造业快速的发展对高职院校的学生提出了更高的职业素养要求.高职生职业素养不仅包括职业思想、职业行为习惯、职业道德等隐形的职业素养,还包括职业技能这种显性的职业素养.高职院校在对学生进行培养时必须两手一起抓,这样才能培养出具有较高职业素养的专业人才.以高职数控专业为例,分析了目前数控专业在开展班级管理时所存在的问题,并提出了管理高职数控专业学生的相关策略.
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文献信息
篇名 关于高职数控专业班级管理策略探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职数控专业 班级管理 策略探究
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 专业·应用·管理
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G717
字数 语种 中文
DOI
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高职数控专业
班级管理
策略探究
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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