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摘要:
《资产评估学》课程的应用型很强,在教学过程中要注重对学生评估理论和实践结合的培养,因此,以案例为导向的教学方法就成为了有效方法之一.文章以成都东软学院为例,探寻将案例教学融入到课程教学中,结合线上线下混合式教学模式和思政入课的改革思路,以达到应用型人才培养的目标,进而起到优化教学效果,提升教学质量的目的.
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文献信息
篇名 以案例为导向的《资产评估学》课程改革探究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 案例教学 线上线下混合式 课堂思政
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 186,242
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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案例教学
线上线下混合式
课堂思政
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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