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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。这是一句饱含对历史深沉的审视,对现实冷静的洞察,对未来辩证思索的至理名言。民族创新精神的培养,创新潜能的开发,基础在教育,关键在教育,所以有人说,创新就是教育的终极存在的价值所在,就是教育的真谛所在,要义所在,在课程改革的形势下,作为一名小学数学教师,应如何把创新渗透到课堂教学中去呢?我在教学中感悟了以下几点策略:
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文献信息
篇名 试谈数学教学的创新
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 数学教学 创新
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0132-0132
页数 1页 分类号 G623.5
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数学教学
创新
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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