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摘要:
在高中英语教学中,影响学生英语写作能力提升的因素有很多,如词汇、语法基础知识薄弱,写作思维能力欠佳,日常练笔不足等。新课程改革背景下,高中英语教师应当采取多元化的方式开展写作训练,全面提高学生的英语写作能力。
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篇名 新课改下高中英语写作教学的创新策略
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 高中英语 写作教学 创新对策
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0091-0091
页数 1页 分类号 G
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2095-2112
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