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提升读图能力,培养学生地理核心素养
提升读图能力,培养学生地理核心素养
作者:
任禹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
地理学科综合性较强,内容丰富,兼具文、理学科的特点,对学生学科综合能力及核心素养要求较高.其中,地理读图能力是一种很重要的地理学科核心素养,只有能够清晰、准确地从地理图件中获取相关信息,学生才能将相应的内容应用到具体的地理问题中.在教学中,地理教师要重视培养学生的读图能力,引导学生借助形象的地理图件强化对知识内容的理解与认知.
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文献信息
篇名
提升读图能力,培养学生地理核心素养
来源期刊
河南教育(教师教育版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
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语种
中文
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期刊影响力
河南教育(职成版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4927
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