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摘要:
乌鲁木齐职业大学师范学院成功申报"幼儿照护职业技能等级证书(中级)"考核试点院校.为了保障实践教学的质量,学院拟建一个能满足各种教学要求的多功能实训室.本文基于国家职业教育改革与市场需求背景分析,结合学院发展的实际,提出关于婴幼儿照护情境模拟实训室建设的几点建议.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "1+X"证书制度下实训室建设初探 ——以乌鲁木齐职业大学"婴幼儿照护情境模拟实训室"建设为例
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 婴幼儿照护情境模拟实训室 早期教育 建议
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.04.059
五维指标
传播情况
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2016(1)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
婴幼儿照护情境模拟实训室
早期教育
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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