浅谈儿科住院医师规范化培训现状及对策

• 作者: 张佳 甘靖
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 儿科医师 规范化培训 教学模式 科研能力 人文素质
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 88-89,99
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

住院医师规范化培训是医学生向临床医师过度的教育阶段,是临床医师培养的重要手段.儿科住院医师规范化培训是培养综合型儿科学人才的重要途径,其培养水平直接关系到未来儿科医师队伍的整体水平和医疗质量.本文通过分析目前儿科住院医师规范化培训的现状,探讨改进儿科住院医师规范化培训的相应措施,期待进一步提高儿科住院医师的培养水平和综合素养.