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摘要:
在初中的英语教学中,要想对学生的文化意识进行有效培养,首先要将注意力集中在文化意识上,制定出相应的教学目标,其次,在课堂教学过程中,要尽心循序渐渐地渗透,还要围绕教材内容进行展开,把课外活动也利用起来,加强文化意识的培养。
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浅谈初中英语教学跨文化意识的培养
初中
英语教育
跨文化意识
培养
浅析初中英语教学中文化意识的渗透
初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
浅议初中英语文化意识教育的实施策略选择
初中英语
文化意识
文化教育
教学情境
初中英语教学中的文化意识培养
初中英语
文化意识
培养途径
交际途径
任务途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中英语文化意识培养的有效策略
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中英语 文化意识 培养策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0153-0153
页数 1页 分类号 G633.41
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1 吴正忠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
文化意识
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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