以问启思创灵活课堂 ——浅议小学语文问题导学课堂教学模式构建

• 作者: 邵张裕
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 问题导学 模式构建 灵活课堂
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改精神要求的深入贯彻,"启发式教学"已成为教育领域大受推崇的新型教学模式.而小学语文所具有的人文性特点,决定了其学习内容的广度与深度,因此,为了帮助学生获得更全面的语文知识学习、语文能力水平提升,收获思想道德境界的升华,小学语文教师应当积极构建以问题形式主导课堂走向的教学模式,尝试推进"启发式教学"在小学语文教学中的有效运用.