作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在社会发展速度不断加快的实践中,社会各个领域也不断得到创新与发展,药学专业的建设与课程的创新在当下社会发展过程中占据着一定的比重;分析化学作为药学专业的重要组成部分,必须提起重视。在化学教学的研究与分析过程中,应该加强与药典及药物分析课程之间的结合,以此来推动化学教学课程更加全面高效。然而,目前的化学教学实践中,存在着学生学习思维和化学教学形式、质量上的落后性,将会直接影响化学教学与药典及药物分析课程的结合探究进程,同时还会造成学生课堂学习热情和药学专业问题解决上的限制和影响。文章将对分析化学教学课程的多方面内容展开分析,进一步推动其余药典及药物分析课程之间的结合,致力于提升教学质量。
推荐文章
高师化学专业分析化学课程互动式双语教学研究
互动式
双语教学
分析化学
化学专业
本科生
现代分析化学课程教学改革与实践
现代分析化学
教学方法
教学改革
《分析化学》课程教学设计的探讨
分析化学
教学设计
PBL教学法
高职高专《无机及分析化学》课程教学与改革
高职高专院校
传统教学模式
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析化学教学与药典及药物分析课程的结合探究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 分析化学 药典药物 分析课程 结合探究
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G423.04
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分析化学
药典药物
分析课程
结合探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导