高中历史课史料教学模式的探索与运用框架构建

• 作者: 韩德芹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中历史 史料教学模式 探索与运用 框架构建
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 1134
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1522

摘要

高一历史学习中,搜集资料是很重要的,在提升学生的阅读理解能力上、对历史的了解与归纳上都是很有帮助的,并且在史料资料搜集理解的过程中,通过材料分析问题也是符合教学要求的.通过史料的有效应用,可以让学生能够更为全面地了解和认知历史的本来面貌,并且对其产生深刻认识,培养他们的历史观.在日常教学过程中应当有针对性地进行设计,充分利用历史资料进行教学,培养学生的史料实证素养.