"设计素描"从"写形"到"表意"的课程教学改革与创新

• 作者: 梁瑶
• 来源期刊: 美与时代（上旬刊）
• 关键词: 设计素描 创造性思维 教学改革与创新
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 设计艺术教学与实践
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

"设计素描"是一门非常重要的设计基础课.为了更好地适应新时代的发展,培养学生的创新意识,首先对设计基础课程的教学现状进行分析,包括学生学习情况以及教师教的情况;其次以培养学生主动思考的创造性思维为目的,着力探索设计素描课程教学模式与内容的改革与创新,实现从"形"到"意"的嬗变,为之后的专业学习夯实基础.