基于Proteus的"微机接口技术"课程实验教学改革

• 作者: 刘丽娟 刘娜
• 来源期刊: 现代信息科技
• 关键词: "微机接口技术"课程 两性一度 三层次 虚拟仿真实验
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 信息教学创新|Information Teaching Innovation
• 页码范围: 179-184
• 页数: 6页
• 分类号: TP368.1|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.09.046

摘要

文章以一流本科课程建设的"两性一度"基本原则为宗旨,以Proteus虚拟仿真实验内容为依托,对"微机接口技术"课程实践环节进行改革,构建了"基础验证性+开放设计性+综合创新性"的三层次实验教学模式,使实验课程教学在经典性的基础上,融入现代先进信息技术,提升高阶性,结合项目驱动式可自由选择的设计内容,突出创新性.层次化实验教学模式和虚拟仿真实验教学内容增强了对于教师和学生的挑战度,同时为线上实验教学提供了有力支撑.